Время проведения:

Декабрь 2011 – апрель 2012 года

Конкурс проходит при поддержке Министерства образования и науки РФ

Психологические знания стали  важнейшим элементом всей современной  жизни.  Появилось множество популярных  изданий по проблемам психологии и психологических теорий. Но не все молодые люди осознают главное: для того, чтобы понять природу сознания и деятельности человека, необходим напряженный душевный и интеллектуальный труд. Необходимо с юных лет упражняться в осмыслении и решении реальных психологических проблем с полным осознанием ответственности за свои слова и действия.  Одной из форм такого дела может стать участие школьников в конкурсе психологических работ по проблемам, с которыми они  встречаются в своей жизни и пытаются осмыслить на основе известных психологических знаний.

Положение о конкурсе психологических работ школьников

1.    Общие положения

1.1 Настоящее Положение определяет порядок проведения конкурса психологических работ учащихся школ (далее – Конкурса),  условия участия в нем, требования к работам, порядок определения победителей.

1.2 Организаторами Конкурса являются «Психологическая газета: Мы и Мир», Московский городской психолого-педагогический университет (факультет «Психология образования», кафедра педагогической психологии), Федерация психологов образования РФ.

Цель Конкурса – повышение качества гуманитарного образования старшеклассников, развитие их интеллектуального и творческого потенциала.

Задачи Конкурса:

• способствовать развитию интереса учащихся к психологическим знаниям и профессии психолога;
• прививать любовь к интеллектуальной деятельности, содержательному досугу;
• побуждать школьников к осмыслению общественно значимых явлений через подготовку  к печати материалов на психологические темы;
• воспитывать любовь и бережное отношение к родному языку, учить видеть красоту родного языка; обратить внимание общественности на детские психологические проблемы.

1.3. В Конкурсе могут принять участие как подписчики «Психологической газеты: Мы и Мир», так и все желающие школьники  9 – 11-х классов.

2.    Требования к конкурсным работам

2.1 На Конкурс принимаются работы, отражающие осмысление школьниками современных проблем молодежи: перспективы жизненного пути, самоопределение в вопросах выбора профессии, особенности современного общения и средств глобальной коммуникации, участие в социальных проектах, восприятие и понимание разных видов искусства.

2.2. Реферативные статьи не принимаются. Конкурс будет проходить только по оригинальным статьям. Предпочтение будет отдаваться работам, в которых отражена личная причастность автора к содержанию анализируемых явлений (сам участвовал, видел, переживал).

2.3. Конкурс будет проходить в номинации «Эссе», в котором отражено осмысление одним автором своих впечатлений от  какого-либо явления и события в  современной жизни (соавторство исключается).

2.4. Объем представляемой на конкурс работы должен составлять 4,5-7,5 тыс. знаков с пробелами.(Обращаем ваше внимание! Работы большего объема приниматься к рассмотрению не будут!!!)

2.5. Требования к оформлению:

• шрифт – Times New Roman;
• размер шрифта текста – 14 кегль;
• размер шрифта заголовка – 16 кегль;
• междустрочный интервал – 1,5;
• выравнивание по ширине;
• отступ первой строки – 1 см;
• поля: верхнее и нижнее – по 2 см, правое – 1 см, левое – 3 см;
• без переносов.

2.6. Заголовок работы должен содержать название работы, Ф.И.О. автора, его  электронный адрес, почтовый адрес и телефон, возраст, фамилию педагога-психолога или другого куратора; в правом верхнем углу – название образовательного учреждения. Текст отделяется от заголовка работы пустой строкой.

2.7. Каждый участник может представить  только одну авторскую работу.

2.8. Работа должна быть представлена вместе с сопроводительным письмом в электронном варианте техническому редактору Конкурса с пометкой «Для конкурса статей школьников» по адресу: info@gazetamim.ru, gazet-m@mail.ru. В сопроводительном письме должна быть запись, что автор согласен с условиями конкурса.

2.9. Оргкомитет оставляет за собой право корректировать работы в случае нарушения требований к работам, а также для подготовки работ к публикации.

2.10. Принимаются работы только на русском языке.

2.11. Работы, предоставленные с нарушением приведенных требований, могут быть отклонены. Не будут рассматриваться: рукописные материалы, материалы на дискетах, работы без подписи и под псевдонимами.

3. Порядок проведения Конкурса

3.1. Объявление результатов Конкурса лауреатов состоится в апреле 2012 года.

3.2. Лучшие работы, присланные на Конкурс, будут опубликованы в «Психологической газете: Мы и Мир», размещены на сайтах факультета психологии образования МГППУ: http://www.fpo.ru и «Мы и Мир»:http://www.gazetamim.ru. Гонорары за опубликованные материалы не предусмотрены.

4. Сроки:

1 этап – Подача заявок и работ возможна со дня опубликования положения о конкурсе до 15 января 2012 г.

2 этап – Работа жюри.  Январь – март 2012 г.

3 этап – Подведение итогов.   Апрель 2012 г.

Награждение участников.  Апрель 2012 г.

В качестве призов предусмотрены:

• публикация статей, имен победителей конкурса в газете (отдельным сообщением),
• публикация статей, имен победителей конкурса на сайте газеты, на сайтах факультета психологии образования МГППУ и, предположительно,  Министерства образования и науки РФ;

P.S. Участники конкурса, подписчики «Психологической газеты: Мы и Мир», могут получить «Сертификат участия», в котором будет отражена информация не только об учащемся, но и о педагоге-психологе или другом педагоге – кураторе претендента [за сертификатом обращаться в редакцию «Психологической газеты: Мы и Мир» по адресу info@gazetamim.ru, необходимо отправить заявку в свободной форме и копию купона(квитанции)о подписке на «Психологическую газету: Мы и Мир» ].

Оргкомитет конкурса:

Забродин Юрий Михайлович, Проректор МГППУ (Председатель оргкомитета).

Мелентьева Ольга Станиславовна, исполнительный директор Федерации психологов образования РФ.

Жигарьков Александр Александрович, гл. редактор «Психологической газеты: Мы и Мир» (зам. Председателя Оргкомитета).   

Егорова Марина Алексеевна, декан Факультета «Психология образования» МГППУ.

Гуружапов Виктор Александрович, зав. Кафедрой педагогической психологии МГППУ (председатель экспертного жюри).